25 DE DE MAYO DE 1810

Hermosa creación de Liliana Lois...Felicitaciones
y gracias por compartir!!!

"...Llevemos escarapela,

cantemos bien fuerte el Himno

¡que nos una la bandera

en este feliz veinticinco,

la democracia da un brinco,

victoreando patria nueva!...

( fragmento de la poesía "25 de Mayo" de Eve Baili)

 

La Revolución de mayo de 1810 fue un cambio crucial, que marcó un antes y un después en la historia argentina. Esta revolución tuvo su momento crítico durante la llamada Semana de Mayo.

 Viernes 18

El virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros publica un bando en el que pide al pueblo que se mantenga fiel a España, que había sido invadida por los franceses.

  Sábado 19

Los criollos piden a las autoridades que se les permita realizar un Cabildo Abierto para tratar la situación.

  Domingo 20

El virrey recibe a funcionarios del Cabildo, jefes militares y criollos, con quienes trata la convocatoria al Cabildo Abierto.

  Lunes 21

El Cabildo invita a los principales vecinos a reunirse el día 22 en Cabildo Abierto.

  Martes 22

El Cabildo Abierto, después de largas discusiones, resuelve que el virrey cese en el mando.

 Miércoles 23

El Cabildo forma una Junta de Gobierno con Cisneros como presidente.

  Jueves 24

Día de indignación del pueblo al enterarse de que el Cabildo había decidido que Cisneros continuara en el mando. Renuncia de todos los miembros de la Junta.

  Viernes 25

Los criollos, reunidos en la Plaza de Mayor y en busca de noticias, gritan: "El pueblo quiere saber de qué se trata". Este día los cabildantes reconocen la autoridad de la Junta Revolucionaria y así se forma el primer gobierno patrio.

El 25 de mayo de 1810, nuestra patria daba sus primeros pasos hacia la Libertad.

Primer Gobierno Patrio

 

Presidente

Cornelio Saavedra

Secretarios

Mariano Moreno

Juan José Paso

Vocales

Manuel Alberti

Juan José Castelli

Miguel de Azcuénaga

Juan Larrea

Manuel Belgrano

Domingo Matheu

 Cada año el 25 de Mayo celebramos la formación de nuestro primer gobierno patrio. En nuestras escuelas siempre lo festejamos porque es una buena forma de recordar a aquellas personas que se unieron y comprometieron para conformar el primer gobierno de nuestro país, defendiéndonos de los países colonialistas.

Debemos comprometernos nosotros también, desde nuestros lugares, a formar una Patria grande, uniéndonos y fortaleciendo los "valores patrióticos" de Fraternidad, Libertad y Justicia.

Algunas de los contenidos que hemos desarrollado en el aula  están en este wix: "La música en la época colonial" que espero les hayan gustado y les cuento que pronto tendremos sus actuaciones en la sección "Chicos en acción".

Hacer click en la imagen para acceder

Si quieren conocer un poco más sobre la historia del Nacimiento de nuestra Patria les propongo disfrutar de la Asombrosa Excursión de Zamba en el Cabildo...

Hacer click aquí

Ahora les dejo esta animación para que repasemos lo aprendido y también para pensar:¿Por qué es importante ser libres?

En Aula 365 encontrarán  información, juegos y mucho más, se los recomiendo ;)

A jugar!!!

Hacer click aquí para descubrir a los protagonistas de la Revolución de Mayo.

La Música en la época colonial: ...¡A cantar y a bailar!

Hacer click en la imagen

Ahora vamos a realizar una visita virtual al Cabildo, el lugar en dónde sucedieron uno los hechos más importantes de la historia de nuestra Patria...



En estos sitios también encontrarán interesante información sobre la Semana de Mayo y el Buenos Aires colonial:
Mendoza.edu.ar
Mural Bicentenario
abc.gov.ar

Fuentes consultadas:
- http://burbujitaas.blogspot.com.ar/2011/05/25-de-mayo-revolucion-de-1810.html
-http://www.iuna.edu.ar/noticias/421-folklore-en-aquel-25-de-mayo-de-1810-
-http://salaamarilla2009.blogspot.com.ar/2012/05/canciones-para-el-25-de-mayo.html
- http://argentina.aula365.com/25_de_mayo?origen=mail_doppler_3750#

10 DE OCTUBRE: DÍA NACIONAL DE LA DANZA

El Día Nacional de la Danza se conmemora en homenaje a los bailarines del Teatro Colón fallecidos en una de las peores tragedias aéreas de la historia del país ocurrida el 10 de octubre de 1971.

A pesar de ser una fecha muy triste para los argentinos, desde Aula Musical quiero acercarle a los más chiquitos esta leyenda para que juntos descubramos cómo nació el mover nuestro cuerpo al ritmo de la música...

LA ASOMBROSA EXCURSIÓN DE ZAMBA EN YAPEYÚ

Zamba va de excursión a la Casa Natal de San Martín y viaja al pasado. Allí acompaña a San Martín en su regreso de Europa, conocen a Remedios de Escalada, lo ayuda a formar el ejército de Granaderos a caballo y pelean con los Realistas en la Batalla de San Lorenzo.

En este capítulo cruza los Andes y se enfrenta a los Realistas en Chacabuco, Cancha Rayada y Maipú para lograr la independencia de Chile junto a San Martín.

Aventuras, acción y explosiones!

En este capítulo, junto a San Martín, logran la Independencia del Perú y viajan a Guayaquil a entrevistarse con Simón Bolivar.

Conociendo lo nuestro...

Hoy conocemos la vida del General José de San Martín: El Padre de la Patria

Voces de la Alberdi en Tucumán

Quisimos festejar el  "Día de la Independencia" haciendo Voces de la Alberdi  "en vivo desde Tucumán". La idea era de que los niños/as de la escuela Juan B. Alberdi  conocieran por una parte, lo que sucedió en Tucumán aquel 9 de julio de 1816 de una forma diferente ( les explicamos que por aquel entonces la radio no existía, pero que creamos el guión imaginando que así hubiera sido en caso de que sí) y por otro, vivenciaran lo que sus compañeros/as de 6to grado están haciendo en el Taller de Radio Escolar. En este video podrán disfrutar de Voces de la Alberdi en Tucumán gracias a las imágenes filmadas por la Señorita Vero que ya se ha convertido en nuestra camarógrafa oficial .

Si quieren saber más sobre el Taller de Radio Escolar "Voces de la Alberdi" hacer click aquí

La Asombrosa Excursión de Zamba en la Casa de Tucumán

Zamba visita la Casa Histórica de Tucumán y es absorbido por un cuadro que lo lleva al Congreso que sancionará la Independencia el 9 de julio de 1816. Allí, se encuentra con Belgrano y se entera de la difícil situación política que se vive.
Para ayudar a la Independencia viaja junto a Niña y Charango hasta la Liga de los Pueblos Libres para entregarle una carta muy importante a Artigas, pero el maléfico Capitán Realista intentará impedirlo.
Acción, aventura y explosiones en un nuevo capítulo de La Asombrosa Excursión de Zamba!

El abrazo de mi Bandera

Aquí les dejo los audios y la letra de la canción "El abrazo de mi Bandera" para que los practiquen en casa.
Suerte!!!

Grande es el paño de mi Bandera
grande es el paño
para abrazar en esta tierra
a mis hermanos.
Que nadie quede afuera del abrazo de mi Bandera.
Que nadie quede afuera del abrazo de mi Bandera.

Grande es el paño de mi Bandera
grande es el paño
Ella cobija a las ciudades
pueblos y campos.
El sol que alumbra cada mañana en mi Bandera
es uno solo y para todos da su tibieza.
Que nadie quede afuera del abrazo de mi Bandera.
Que nadie quede afuera del abrazo de mi Bandera.

Bajo la sombra celeste y blanca
de mi Bandera
siempre vivamos
para cuidarla y defenderla.
Trozo de cielo es la Bandera
de mi Argentina
la misma tierra, el mismo cielo
que nos cobija.
Que nadie quede afuera del abrazo de mi Bandera.
Que nadie quede afuera del abrazo de mi Bandera.

SUBE, SUBE, SUBE

Letra de la canción:

Sube, sube, sube
Bandera del amor
Pequeño corazón
Y brilla como el sol
Y canta como el mar.

Sube, sube, sube
Bandera del amor
Pequeño corazón
Y brilla como el sol
Y canta como el mar.

Canta como el viento
Peinador de trigo
Canta como el río
Canta pueblo mío.
Si, los pueblos que cantan
Siempre tendrán futuro.

Sube, sube, sube
Bandera del amor
Pequeño corazón
Y brilla como el sol
Y canta como el mar.

Sube, sube, sube
Bandera del amor
Pequeño corazón
Y brilla como el sol
Y canta como el mar.

Canta por las voces
De los que soñaron
Canta por las bocas
De los que lloraron.
Canta ...

Dame tu esperanza América india
Dame tu sonrisa América negra
Dame tu poema América nueva,
América nueva, América nueva . . .

Sube, sube, sube
Bandera del amor
Pequeño corazón
Y brilla como el sol
Y canta como el mar.

Sube, sube, sube
Bandera del amor
Pequeño corazón
Y brilla como el sol
Y canta como el mar.

Canta por los bellos
Días que se han ido
Canta por mañana
Canta buen amigo.
Canta ...Canta...Canta

...Y todo un pueblo cantó!!!

Como ya les comenté en publicaciones anteriores la Escuela León Luis Pellegrino, a través de su directora María Alejandra Agüero, nos había invitado a participar del primer evento organizado en el marco de los festejos de los 25 años de su creación: cantar nuestra canción patria en Lengua de Señas Argentina
Por cuestiones climáticas dicho evento organizado  para el domingo 11 de mayo había sido postergado para este domingo y la cita era a las 15:30 hs en la Plaza 25 de Mayo de nuestra ciudad.
Allí me reuní junto a mis queridos alumnos/as y junto a  todo el pueblo de Bell Ville que  unidos y emocionados cantamos e interpretamos en LSA el Himno Nacional Argentino acompañados por la Banda Municipal Ernesto A. Bianchi.

... Unos pocos minutos de gran orgullo e intensa emoción, una imagen que no se borrará de mi mente... un momento histórico!!!

Gracias a María Alejandra y a todos los que de una forma u otra hicieron que este sueño se convirtiera en realidad...

Les dejo esto video con imágenes que logré capturar con mi cámara ( no sé por qué va más lento el audio que la imagen, algo habré desconfigurado jejeje) , espero que las disfruten tanto como yo...

Hacer click aquí para ver el video

18 DE MAYO: DÍA DE LA ESCARAPELA

Gracias  Liliana Lois por compartir tus creaciones!!!

“Esta cinta es celeste

y aquella blanca,

cuando las dos van juntas

nombran la Patria.”

(Campos-Menghi)

¿Desde cuándo se celebra el 18 de Mayo como día de la Escarapela?

Desde el año 1935, cuando el Consejo Nacional de Educación instituyó el 18 de mayo como Día de la Escarapela (Res. 13-5-1935, Expte. 9602-9º-935).

¡Nuestra escarapela cumplió 200 años!

El 13 de febrero de 1812 Manuel Belgrano propuso que se creara una escarapela nacional. Hasta ese momento, los distintos cuerpos del Ejército utilizaban diferentes distintivos. Unos días después, el 18 de febrero, el Triunvirato aprobó el uso de la escarapela nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata, quien determinó que:

“Sea la escarapela nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata de color blanco y azul celeste.”

¿Cuál es el origen de nuestra escarapela?

El origen de los colores de la escarapela y las razones por las que fueron elegidos para simbolizar a la Patria no pueden establecerse con precisión.

Reparto de cintas blancas frente al Cabildo

Una de las tantas versiones afirma que los colores blanco y celeste fueron adoptados por primera vez durante las Invasiones inglesas (1806-1807) por los Patricios, el primer cuerpo de milicia urbana del Río de la Plata y que luego empezaron a popularizarse entre los nativos. Se dice también que la escarapela argentina fue utilizada por primera vez por un grupo de damas de Buenos Aires al presentarse a una entrevista con el entonces coronel Cornelio Saavedra, jefe del Regimiento de Patricios, el 19 de mayo de 1810.

Por otra parte, Marfany Roberto (historiador),cita  un manuscrito anónimo de la época en donde se describe que el lunes 21 de mayo de 1810, los patriotas se identificaban con cintillos blancos en sus casacas y sombreros; en sus “Memorias Curiosas “Juan Manuel Beruti comenta el uso de un cintillo blanco en la casaca y en el sombrero una escarapela encarnada acompañada con un ramo de olivo a modo de penacho. Está documentado que cuando llegó a Mendoza -a mediados de junio de 1810- la noticia del nuevo gobierno, sus partidarios usaron cintas blancas en sus vestimentas, de esto fue testigo el funcionario español Faustino Ansay que para entonces residía en la ciudad de Mendoza.

Es un error atribuirle a French la creación de la escarapela. Es posible que esta historia haya nacido de la tradición oral, recogida por Mitre mientras preparaba una de sus obras. Sí se sabe que durante las jornadas del 22 y 25 de mayo de 1810 los patriotas identificaban a los adherentes a la Revolución de Mayo otorgándoles unas cintas blancas. Es posible que el 21 de mayo French y Beruti hayan repartido las cintas blancas.

Este 18 de mayo luzcamos orgullosos la escarapela en nuestros pechos y cantemos con alegría a nuestra Símbolo Patrio ...

Hacer click aquí para ver el glogster

Fuentes consultadas
-http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD18/contenidos/efemerides/escarapela.html
-http://es.wikipedia.org/wiki/Escarapela_de_la_Argentina

Día del Himno Nacional Argentino

Ayer, 11 de mayo, celebramos  el día del Himno Nacional Argentino...Hoy les propongo recordar cómo nació nuestra canción patria, quiénes fueron sus autores, desde cuándo se llama Himno Nacional Argentino...
Para conocer éstos y otros datos solo tienen que hacer click aquí.

Hacer click aquí

También les dejo una Lista de reproducción de Youtube que denominé: HIMNO NACIONAL ARGENTINO y en donde encontrarán diferentes versiones de nuestra canción nacional y su historia. 

Fiesta Día de la Música 2013

El 22 de Noviembre festejamos el Día de la Música junto a mis Musiquerit@s de la Escuela Florentino Ameghino.
Gina y Macarena de Cuarto Grado "C" fueron las encargadas de presentar a los protagonistas, a quienes demostrarían que con ensayos y trabajo en equipo se puede lograr todo lo que nos proponemos.
En primer turno fue para los alumnos/as de Tercer Grado "C" y "D" que  a través de la canción "Se ha perdido el do" le enseñaron a todo el público presente el nombre de las notas musicales .

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Luego llegaría el número central de la tarde, la representación del cuento musical "La Lagunita de Corbata Cuá", de cuyo argumento soy autora inspirándome en la canción que lleva el mismo nombre y en la celebración del Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua.Mi intención era que los niños/as no solo bailaran, cantaran y se expresaran corporalmente a través de la música sino también que descubrieran en las letras de las canciones y en el argumento del cuento la importancia de cuidar el medio ambiente y las consecuencias que derivan de nuestras malas acciones.

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Para finalizar, uno de los más chiquitos de la escuela, Benjamín, se animó a cantar " a capella" : "Me perdí" (Sabroso) convirtiéndose en la "revelación" de la fiesta.

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Sin dudas fue una tarde llena de sonidos, de colores y de emociones en donde los aplausos y la alegría de los familiares y amigos presentes era el premio a todo lo que los niños/as entregaban en sus actuaciones.

Gracias Musiquerit@s !!! por todo el esfuerzo,el trabajo  y el entusiasmo que demostraron durante los ensayos y en la propia fiesta ...
Gracias a las familias !!! que como siempre nos acompañaron y  se ocuparon en conseguir la vestimenta adecuada para que los niños/as representaran los diferentes personajes de la mejor manera.
Gracias a mis compañeras !!! que siempre colaboran en todo y  me brindan el apoyo y el ánimo que muchas veces necesito.

También quiero saludar a los/as  seguidores y visitantes de Aula Musical y a mis colegas con quienes compartimos el amor por la Música y por la Educación.
Feliz Día de la Música!!!

P/D: En las presentaciones que creé con Smilebox y que publico en esta entrada utilicé la filmación que realizó mi compañera Estella , maestra de 5to Grado y también algunas imágenes que fueron tomadas por familiares y que compartieron a través de la red social Facebook.
Gracias!!!

10 DE NOVIEMBRE: DÍA DE LA TRADICIÓN

El Día de la Tradición se celebra en  Argentina todos los 10 de Noviembre. Se festeja en esta fecha, conmemorando el nacimiento del poeta argentino José Hernández que escribió "El gaucho Martín Fierro"el cual relata en forma de verso, las experiencias de un gaucho argentino, una vez que es echado de su rancho y llevado a la frontera por el gobierno.

Gracias Liliana Lois por compartir tus creaciones!!!

Cuando llega esta fecha y pregunto a mis alumn@s : ¿Qué  "tradiciones" practican en sus familias ? La respuesta es, en la mayoría de las veces  "tomar mate"... Y no se equivocan, una de las tradiciones más arraigadas que tenemos en nuestro país es el "mate".Sin embargo hay otras costumbres que forman parte de nuestras tradiciones, comer asado los domingos y locro con empanadas para los festejos patrios, cantar y bailar chacareras, gatos y zambas y también recitar algunos de los versos del "Martín Fierro" .Practicar nuestras tradiciones nos hace sentir más "argentinos", porque la "tradición" es eso, identificarnos con nuestros antepasados y fortalecer nuestra identidad nacional.

Les propongo que el 10 de Noviembre sea un día especial:  Vestirnos de gauchos y paisanas, salir con nuestras seños  por las calles recitando  los versos del "Martín Fierro" a nuestros vecinos y dejarles como souvenirs, tarjetitas creadas por nosotros con refranes populares y finalizar la jornada bailando en la calle o en el patio de nuestra escuela el Pericón Nacional  y cantando canciones tradicionales argentinas. ¿Qué les parece?

Si tienen otras opiniones,inquietudes o ideas les sugiero que las dejen en la sección de comentarios o que las planteen en la escuela, la cuestión es que el Día de la Tradición sea un día de fiesta, sea una celebración de la argentinidad.

Para finalizar esta publicación, les voy a dejar, a manera de reflexión unas palabras que encontré en el Portal  Educ.ar:  "Nos enseñaron que la tradición es el conjunto de costumbres, creencias y relatos de un pueblo que se van transmitiendo de padres a hijos. Cada generación recibe el legado de las que la anteceden y colabora aportando lo suyo para las futuras. Nos corresponde a nosotros, padres y docentes de hoy, bregar para que nuestras tradiciones sigan más vivas y fuertes, acercando nuestras raíces a los jóvenes con las herramientas que ellos tienen tan presentes en la actualidad.

Así se construyen, de manera significativa y constructiva, no sólo el aprendizaje, sino la propia identidad."

Si desean saber más sobre el Día de la Tradición pueden consultar en estos sitios:

-http://argentina.aula365.com/dia-tradicion-argentina/

- http://www.me.gov.ar/efeme/tradicion/index.html

9 DE NOVIEMBRE: NUESTRA CIUDAD FESTEJA SU ANIVERSARIO

El origen de la actual ciudad de Bell Ville se remonta a 1650 cuando el Sargento Mayor de los Reales Ejércitos coloniales Don Lorenzo de Lara y Mimenza y su esposa, Doña Marcela de Mendoza, fundan la "Estancia de la Pura y Limpia Concepción de Frayle Muerto"; nombre que la tradición atribuye al hallazgo del cadáver de un Fraile, en apariencia muerto por una fiera de la región. El sitio se encontraba en el lado sur del vado que el Camino Real hacía al cruzar el Río Tercero. En los primeros treinta años del siglo XIX la zona fue campo de batalla entre criollos y los ranqueles, así como campo de combate entre "federales" y "unitarios" , ocurriendo en 1818 en sus inmediaciones el fratricida combate entre las tropas al mando de Juan Bautista Bustos y las tropas bajo las órdenes de Estanislao López. En la segunda mitad de la década de los años 1860 comenzó el verdadero desarrollo de la población al realizarse el trazado del Ferrocarril Central Argentino que uniría -entre otras ciudades- Buenos Aires con Córdoba. La estancia evoluciona en poblado, en posta y en villa, tomando más importancia en la década del 60', en el siglo XIX, con el asentamiento de importantes hacendados ingleses en los campos circundantes y la llegada del ramal del ferrocarril que uniría Rosario con Córdoba. A fines de 1870 al viajar por dicho ferrocarril el entonces presidente Domingo Faustino Sarmiento para inaugurar la Primera Exposición Industrial Argentina, realizada en la ciudad de Córdoba en 1871, y tener que detenerse en la parada ferroviaria llamada "Fraile Muerto", molesto por tal topónimo decidió cambiar el nombre de la estación ferroviaria, denominándola Bell Ville por un doble motivo: la parofonía con Villa Bella en homenaje a los colonos escoceses Antonio y Ricardo Bell que se radicaron en el lugar y habían iniciado una agricultura y ganadería moderna en la zona. En 1872 toda la población pasó a llamarse Bell Ville. Desde la segunda mitad del siglo XIX la población recibió gran cantidad de inmigrantes procedentes de Europa, es así que obtuvo el rango de ciudad el 17 de agosto de 1908. La ciudad de Bell Ville no tiene una fecha fundacional. Hasta hace poco tiempo conmemorábamos el 17 de agosto, día en que en el año 1908, Bell Ville, fue elevada a categoría de ciudad. Pero las autoridades municipales, en 1991, impulsaron la investigación histórica documentada de los orígenes de la ciudad, tarea que asumió un grupo de profesores de la Sección Historia del Instituto Nacional del Profesorado Mariano Moreno. El Concejo Deliberante selecciona, de este documentado trabajo, entre las posibles fechas aportadas, la del 9 de noviembre de 1866 por considerar que este día se emite el Decreto Provincial del Sr. Gobernador, Dr. Mateo Luque, por el cual establece el Gobierno Municipal en el Departamento Unión. Es así que desde el año 1992, por Ordenanza Número 592/91, celebramos un nuevo aniversario del Inicio Institucional de la Organización Municipal. Los invito a conocer nuestra ciudad, pasen y vean qué lindo lugar!!!

BELL VILLE...HOY on PhotoPeach

Y también les propongo observar imágenes del pasado de nuestra ciudad...¡Cómo fue trasformándose con el paso del tiempo!

BELL VILLE...AYER on PhotoPeach

Recomendación: Para ver los shows y escuchar la música de fondo deben hacer click en los títulos de las presentaciones

Si desean conocer más sobre Bell Ville aquí les dejo algunos sitios para visitar:

- http://es.wikipedia.org/wiki/Bell_Ville

- http://www.bellville-web.com.ar/

12 DE OCTUBRE: DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL

Por qué conmemoramos este día? Hacer click aquí para averiguarlo

En este blog publiqué la entrada DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL (12/10/11) en donde explico el por qué de esta fecha tan importante para los hispanoamericanos, es por ésto que no voy a explayarme en este sentido, sin embargo, quiero dejar a modo de reflexión estos párrafos que extraí de la página web de la OEI (Organización de los Estados americanos)

"Es preciso rechazar contundentemente la crítica que a menudo se hace de la diversidad cultural como causa de conflictos. Son los intentos de suprimir la diversidad lo que genera los problemas, cuando se exalta "lo propio" como lo único bueno, lo verdadero, y se mira a los otros como infieles a convertir, si es necesario por la fuerza. O cuando se considera que los otros representan "el mal", la causa de nuestros problemas, y se busca "la solución" en su aplastamiento. Los enfrentamientos no surgen porque existan particularismos, no son debidos a la diversidad, sino a su rechazo. Son debidos a los intentos de homogeneización forzada, a los fundamentalismos. Conviene aclarar, por otra parte, que la defensa de la diversidad cultural no significa aceptar que todo vale, que todo lo que los pueblos crean sea siempre bueno. Lo que es siempre bueno, en cualquier dominio, es la diversidad, porque nos hace ver que no hay una única solución a los problemas, una única ley incuestionable… y eso nos autoriza a pensar en distintas posibilidades, a optar sin quedar prisioneros de una única norma. Con otras palabras, en situaciones de libertad, ninguna peculiaridad cultural, digamos "regresiva", acaba imponiéndose a otras más avanzadas, más satisfactorias para la generalidad de las personas."


También quiero dejarles este video del Canal Encuentro, na interesante reconstrucción de la vida de Cristobal Colón, la conquista y la implicancia del 12 de Octubre para nuestra identidad continental y nacional. Un recorrido que desentraña cómo se llegó a celebrar un Especial Día del Respeto a la Diversidad Cultural en el país, teniendo en cuenta que la fecha propone homenajear y afianzar la unión entre pueblos que tienen en común lengua, origen, cultura y religión y que, gracias a ello, se enriquecen mutuamente.

Fuente consultada:
 http://www.oei.es/decada/accion.php?accion=12
En este blog:

- http://aulamusical-dani.blogspot.com.ar/2011/10/dia-del-respeto-la-diversidad-cultural.html

Feliz Día del Estudiante!!!

Queridos Musiquerit@s:
Esta publicación es especial...es para desearles un Feliz Día del Estudiante!!!
...Hace ya dos semanas que no nos vemos y realmente los extraño un montón ...
Espero que estén disfrutando este día como se lo merecen y Dios quiera que nos  reencontremos prontito ... Mientras tanto podemos seguir comunicándonos a través de este lugarcito que es nuestra Aula Musical y/o también desde nuestra página de Facebook.
Les dejo este video de regalo, hecho con mucho cariño para ustedes, espero que les guste.

Make a video of your own at Animoto.

1 de Agosto: Día de la Pachamama

Con un pedacito de cielo

El pasado 19 de junio, en el Acto del Día de la Bandera que realizamos en la Escuela Florentino Ameghino los niños y niñas de Primer grado "C" y "D" homenajearon a nuestra Bandera y a su creador, el General Manuel Belgrano, dramatizando el cuento musical "Con un pedacito de cielo".
Gracias a "Mechi"!!! la mamá que filmó todo lo que ocurrió en dicho acto y que luego me facilitó dicha grabación para que pueda dejarles este video  y aprovecho también para agradecer a las familias que nos acompañaron y compartieron este grato momento.
Espero que les guste y disfruten  el  trabajo realizado por mis Musiquerit@s.

20 de Junio: Día de la Bandera

El 8 de junio de 1938 el Congreso de la Nación, por ley nacional Nº 12.361, estableció el 20 de junio -aniversario del fallecimiento del Gral. Manuel Belgrano, ocurrido en 1820 – como Día de la Bandera, y declara a este día feriado nacional.

A partir del año 2011, por decreto nacional, dicho feriado es inamovible.

La bandera fue creada el 27 de febrero de 1812, durante la gesta por la Independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata.

La principal sede de las conmemoraciones del Día de la Bandera es el Monumento Histórico Nacional a la Bandera, en Rosario, provincia de Santa Fe, lugar en el que la bandera fue izada por primera vez en dos baterías de artillería, ubicadas en orillas opuestas del río Paraná. La celebración consiste de una reunión pública a la que asisten el presidente y miembros de las fuerzas armadas, veteranos de la guerra de las Malvinas, las fuerzas policiales, y una serie de organizaciones civiles. Desde hace algunos años, se incluye el desfile de la bandera más larga del mundo, que es confeccionada en forma comunitaria por la población de Rosario.

20 DE JUNIO: DÍA DE LA BANDERA

Diseño de la imagen: Liliana Lois
Gracias por compartir!!!

Este año, se cumplieron 200 años de la creación de nuestra Bandera, idea que surgió de Manuel Belgrano .Cumpliendo con la Patria y su misión: custodiar las orillas del Río Paraná junto a sus soldados para que los españoles no pudieran desembarcar, decidió darnos una bandera  y eligió los colores celeste y blanco que tanto amamos. El 27 de febrero de 1812,emocionados, los soldados junto a  Manuel Belgrano vieron como ese paño celeste y blanco, nuestra Bandera, flameaba en lo alto del mástil y se confundía  con las nubes y  juraron amarla y defenderla hasta el final.

EL 20 de Junio, fecha del fallecimiento de su creador, Manuel Belgrano, es el Día de la Bandera  y todos los argentinos debemos respetarla, valorarla y defenderla  a través de sencillas pero importantísimas acciones, como por ejemplo: estudiar, hacer los deberes, ser buenos compañeros, ayudar y colaborar con quienes lo necesiten… así honraremos a nuestra Bandera   y construiremos un país libre e independiente como lo soñó Manuel Belgrano. Abrazados  a ella , todos los argentinos ,unidos  en una voz,cantemos :

¡Viva nuestra Bandera!

Wix "Manuel Belgrano y la Bandera"

Hacer click aquí y encontrarán datos interesantes sobre:
-La vida de Manuel Belgrano
-La historia de la creación de la Bandera
- El Monumento a la Bandera en Rosario
-Videos y audios de canciones a nuestra Bandera y a su creador

Estos link también les puede interesar:

Relatos para el Nivel Inicial: La bandera de todos
Blog: Mi Sala Amarilla
Blog: Burbujitas
Blog: Actos Escolares
Efemérides culturales argentinas
Aula 365
Sitio que consulté:
- http://www.mendoza.edu.ar/efemerid/6_bander.htm